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고교학점제 시간표 특징 학부모가 알아야 할 사항

by memiin 2025. 3. 23.

고교학점제 시간표 특징 학부모가 알아야 할 사항
고교학점제 시간표 특징 학부모가 알아야 할 사항

 

고교학점제는 2025년부터 전면 시행되는 우리나라 고등학교 교육 제도 개편의 핵심 정책 중 하나입니다. 이 제도의 도입으로 학생들은 자신의 진로와 흥미에 맞는 과목을 선택해 학점을 이수하는 방식으로 고등학교 교육을 받게 됩니다. 이에 따라 시간표 운영 방식에도 큰 변화가 생기며, 학부모들도 이러한 변화를 충분히 이해하고 대비할 필요가 있습니다. 아래에 고교학점제 시행 전후 시간표의 비교와 학부모가 알아야 할 주요 사항들을 정리해 드리겠습니다.

 

1. 고교학점제란?

고교학점제는 대학의 학점제처럼 학생이 다양한 과목 중에서 자신의 진로에 맞는 과목을 선택하고, 이수 기준을 충족하면 학점을 인정받아 졸업하는 제도입니다. 기존의 일괄적 교육과정에서 벗어나 ‘맞춤형 교육’을 실현하는 데 목적이 있습니다.

고교학점제는 2025년부터 전국의 모든 고등학교에서 전면 시행되었습니다. 교육부와 각 시도교육청은 2022년부터 단계적으로 시범 운영을 확대해 왔습니다.

  • 2020~2021년: 연구·선도학교 중심으로 시범 운영
  • 2022~2024년: 희망 학교를 중심으로 확대 적용 및 현장 안착을 위한 기반 구축
  • 2025년: 일반계 고등학교를 포함한 전국 고등학교 전면 시행

학교에서는 교과목 다양화, 교육과정 편성·운영 역량 강화, 학사 관리 체계 개선 등을 통해 준비하고 있습니다.

고교학점제는 기존 획일적인 교육에서 벗어나 학생 개별의 진로와 흥미를 고려한 교육으로의 전환을 시도하는 것입니다. 이는 교육의 질적 향상과 다양성을 추구하는 긍정적인 변화라고 보여집니다. 다만 아직 시행 초기 단계인 만큼 제도적 현장적 경험적 보완이 필요하겠습니다. 

 

2. 고교학점제 시간표 특징 

항목기존 교육과정 (학점제 전)고교학점제 적용 후

 

수업 구조 정해진 교육과정을 학급 단위로 이수 학생 개별 시간표 중심, 다양한 선택 과목 운영
수업 시간표 반별 동일 시간표 (일괄편성) 학생별 개별 시간표 (유형별 수업 병행)
과목 선택 학교에서 개설한 과목만 선택 가능, 선택 폭 제한 진로에 따라 다양한 과목 선택 가능 (전문교과, 진로과목 등 확대)
수업 운영 정규 교과 위주, 획일적 운영 진로 맞춤형, 융합형·심화형 과목 운영 가능
평가 방식 상대평가 중심 절대평가 확대, 이수 기준 충족 시 학점 인정
졸업 기준 3년간 재학과 필수 과목 이수 3년간 192학점 이상 취득 (단, 필수 이수 영역 포함)
  • 개별 시간표 구성: 학생마다 진로와 관심에 따라 시간표가 달라집니다. 학교는 공동교육과정, 온라인수업, 지역 연계 과목 등 다양한 방식으로 과목을 제공합니다.
  • 블록타임제 운영: 일부 학교는 효율적 과목 운영을 위해 1교시당 100분 수업(블록타임)을 실시할 수 있습니다.
  • 공동교육과정 확대: 한 학교에서 개설하기 어려운 과목(예: 철학, 심화수학, 드론과학 등)은 인근 학교나 교육지원청과 연계해 운영합니다.
  • 온라인 수업 병행: EBS 온라인 클래스, K-MOOC 등 온라인 학습 자원도 학점 인정이 가능합니다.

3. 학부모가 꼭 알아야 할 사항

(1) 자녀의 진로 탐색 지원이 중요

고교학점제의 핵심은 '학생 선택'입니다. 학생이 자신의 진로에 맞는 과목을 선택하려면 중학교 때부터 충분한 진로 탐색이 필요합니다. 학부모는 자녀가 흥미와 적성을 스스로 탐색하고 표현할 수 있도록 지원해야 합니다. 학교 정규 프로그램 외에도 많은 체험을 할 수 있게 지원과 상담자로서의 역할에 적극적이어야 할 것입니다.  

(2) 선택 과목의 다양성과 불균형 인식

모든 학교가 모든 과목을 개설할 수는 없습니다. 따라서 일부 학생은 원하는 과목을 듣기 위해 온라인 강의나 인근 학교 수업에 참여해야 할 수 있습니다. 학교 간 교육 격차 문제를 학부모도 인지하고, 학교의 공동교육과정 운영 방침을 파악해 두는 것이 좋습니다. 다양한 정보 수집이 필요하며 설명회나 교육자료 등 인근 강의 여부도 관심을 두어야 합니다. 

(3) 시간표 운영의 유연성 이해

자녀가 친구들과 다른 시간표를 가질 수 있으며, 같은 반 친구들과 하루 종일 같이 수업을 듣지 않을 수 있습니다. 이는 자율성과 자기 주도성을 키우는 과정이므로 학부모도 자녀의 독립적인 학습 태도를 존중하고 격려해야 합니다.

(4) 학점 이수 기준과 졸업 요건 파악

기존처럼 '출석만 하면 졸업'이 아닌, 과목별 이수 기준(출석률, 수행평가, 과제 등)을 충족해야 학점을 받을 수 있습니다. 졸업을 위해서는 공통 과목과 필수 과목 외에 선택 과목에서 일정 학점을 충족해야 하므로, 이수 계획을 꼼꼼히 세워야 합니다.

(5) 대학입학시험과의 연계

학부모들이 가장 궁금해하는 부분이 대학입학시험과의 관계입니다. 교육부는 고교학점제 도입과 함께 대학입학시험 제도도 점진적으로 연계 개편하고 있습니다. 특히, 학교생활기록부의 진로 관련 활동, 과목 선택 내용, 성취도 등이 대입 평가에 반영될 가능성이 큽니다. 따라서  '성적' 중심이 아닌, '과목 선택의 의미'가 중요해질 것입니다.

(6) 학교와 지속적인 소통

학교에서 제공하는 과목 안내서, 진로상담, 학부모 설명회 등에 적극 참여해 자녀가 어떤 과목을 듣는지, 그 의미는 무엇인지 함께 고민해야 합니다. 특히, 1학년 말부터 과목 선택이 본격화되므로, 1학년부터 준비가 필요합니다.

 

마무리

고교학점제는 학생의 자율성과 진로 적합성을 높이기 위한 제도입니다. 하지만 동시에 자기주도 학습력, 시간관리 능력, 진로에 대한 이해도가 중요해지므로 학부모의 역할도 크게 달라집니다. 학부모의 역할은  자녀의 흥미와 적성을 잘파악, 교과 선택과목의 다양성,  교과 시간표 운영의 유연성 이해, 학점 이수 기준과 졸업 요건 파악 등을 미리 잘 준비하여  입시 성적 관리뿐 아니라 자녀의 '미래 설계'를 함께 도와주는 파트너로서 중요하다고 볼 수 있습니다.